作为带兵人不仅要看到新兵“能干啥”，更要知道新兵“想干啥”

第七十七集团军某旅一名班长带兵经历给人的能干啥启迪——

带兵要知兵 爱兵要尊兵

■杞卫东 杨 勇

日前，第77集团军某旅某营组织单杠臂屈伸课目比武，作为知道新兵张源峰表现出色，兵到新取得第三名的兵更好成绩，荣登军事训练“龙虎榜”。新兵想干成绩公布后，能干啥班长张志雄脸上露出欣慰的作为知道笑容。

张志雄带过不少新兵，兵到新有丰富的兵更带兵经验。春季入伍新兵下连后，新兵想干张志雄与他们逐一谈心交流，能干啥根据每名新兵的作为知道特长量身定制成长路线图，准备让他们在部队“大显身手”。兵到新

前不久，兵更连队计划更换宣传展板，新兵想干张志雄主动向指导员推荐人选：“我们班新兵张源峰绘图功底扎实，这个任务交给他准没错。”

果然，张源峰绘制的宣传展板构思精巧、美观大气，受到连队官兵一致好评。张志雄也为张源峰的精彩表现感到高兴。此后，每当营连有类似任务，张志雄都会大力推荐张源峰。一时间，张源峰成了连队知名的“小能人”。

然而，此后事情的发展，却出乎张志雄的意料。

又一次任务来临，当张志雄再次找到张源峰时，他有些不情愿：“班长，连队‘小能人’挺多的，能不能把任务交给其他战友?”

“发挥个人特长担负大项任务，对你的成长进步很有帮助……”让张志雄没想到的是，面对这番“我是为你好”的苦心，张源峰的热情却大不如前，勉强受领了任务。从那以后，张志雄发现，张源峰开始有意无意地“躲”着自己，承担任务的积极性明显下滑。

是什么原因造成思想波动?一天晚上，张源峰按惯例向张志雄汇报思想时，张志雄抛出了萦绕心中的疑惑。

面对班长的询问，张源峰犹豫再三，最终袒露心声：“班长，我知道你是真心为我好，但这段时间我频繁为营里、连里做展板，占用了不少训练时间，影响了训练成绩。”

原来，张源峰的父亲也曾是一名军人，在部队时参加过不少大项比武，多次立功受奖。受父亲的影响，张源峰从小立志参军报国。从穿上军装那天起，他就一心想在比武场上建功立业。张源峰告诉班长，尽管个人特长受到认可让他很有成就感，但他更渴望在战友中树立起“训练尖子”的形象。下连之初，张源峰就给自己制订了周密的体能训练计划，却因承担公差任务而不得不中断，这让他有了心结。

一番推心置腹的交流，让张志雄开始重新审视自己的“带兵经验”。以前，他总觉得自己“为新兵好”，新兵就应当理解自己的“苦心”，并按照他制订的成长路线图往前走。张源峰的“成长烦恼”让他明白，新时代的新兵有理想、有追求，带好他们首先要学会尊重他们的想法，鼓励他们结合自身实际“做最好的自己”。带兵要知兵，了解并知晓他们的内心想法;爱兵要尊兵，不能代替他们做选择，阻碍他们的成长奋斗。

这次谈心交流结束后，张志雄为张源峰重新制订训练计划，并传授训练经验，帮助他快速提高训练成绩。训练成绩取得进步后，张源峰还积极为营连浓厚强军文化氛围出谋划策，培养帮带了一批文化骨干。

“作为带兵人，不仅要看到新兵‘能干啥’，更要知道新兵‘想干啥’，将其梦想追求和个人特长有效结合，才能因材施教、因势利导，加速新兵成长。”入夜，张志雄坐在学习室内，梳理总结带兵感悟，在带兵日记中郑重写下这段话。